Гостями библиотеки - центра семейного чтения им. М. Трубиной, модернизированной по национальному проекту “Культура”, стали педагоги МБОУ «СОШ» № 27.

Каникулы - это время, когда ребята могут отдохнуть от учебы и насладиться своими любимыми хобби. Но педагоги не забывают о них и продолжают искать интересные места для посещения.

Именно в поиске новых локаций, администрация школы приняла решение разнообразить будни педагогов и организовала педагогический совет в библиотеке. Цель этого события не только знакомство с библиотекой нового поколения, но и поиск новых форм по внедрению образовательных стандартов.

С приветственным словом выступила директор Объединения библиотек города Чебоксары, Заслуженный работник культуры Чувашской Республики Маргарита Николаевна Пыркина.

Маргарита Николаевна рассказала о работе муниципальных библиотек города, о проектах обновления библиотек по Национальному проекту «Культура» и в каком формате работают модернизированные библиотеки.

Директор СОШ № 27 Людмила Митрофановна Жукова представила педагогическому коллективу тему педсовета «Сотрудничество школы и библиотеки по внедрению новых образовательных Стандартов».

Прекрасным подарком для педагогов стал спектакль «Пусть не пишет» студентов третьего курса режиссуры театрализованных представлений и праздников Чувашского института культуры и искусств. Спектакль создан по пьесе драматурга Льва Синельникова и повествует о взаимоотношениях родителей и детей в сложной жизненной ситуации. Режиссёр постановки – доцент кафедры актёрского мастерства и режиссуры Алексей Болдырев.

Заведующий библиотекой им. М. Трубиной Светлана Михайловна Курманова провела экскурсию по библиотеке и рассказала о мероприятиях, которые проводятся для учащихся по внеурочной деятельности.

Затем педагогический коллектив продолжил свою работу в отдельных помещениях библиотеки.

По итогу педсовета было принято решение организовать совместные мероприятия с учащимися, педагогами и родителями.

Сотрудничество библиотеки и школы очень важно, так как это не только помогает закреплению пройденного материала, но и способствует фундаментальному воспитанию подрастающего поколения на духовно - нравственных ценностях.